Μάθημα : ΦΥΣΙΚΑ Ε' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Θερμότητα)

Βήμα 1: Δες το βιντεάκι για να μάθεις τι είναι η ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ. 

Βήμα 2: Επισκέψου την ιστοσελίδα digitalzoot.com για να διαβάσεις την ιστορία του θερμόμετρου και να δεις τις εικόνες.

Βήμα 3: Πειραματίσου με τα θερμόμετρα με τις διαφορετικές κλίμακες θερμοκρασίας πατώντας εδώ.

Βήμα 4: Κάνε το κουίζ για να τσεκάρεις τις γνώσεις σου. 

ΥΓ: Στα "Έγγραφα" θα βρεις τις σελίδες του μαθήματος στο σχολικό βιβλίο, με υπογραμμισμένα τα σημαντικά σημεία. 

Μόλις ολοκληρώσεις και τα τέσσερα βήματα, παίρνεις το βραβείο σου! Μπορείς να διαλέξεις αν θα πάρεις αυτοκόλλητο ή χρόνο για ζωγραφική!

Σε αυτή την ενότητα να μάθουμε δύο νέες έννοιες: την ΤΗΞΗ και την ΠΗΞΗ.  

Βήμα 1: Παίξε το τηλεπαιχνίδι στο Wordwall για να δεις τι ξέρεις για την τήξη και την πήξη.

Βήμα 2: Πάμε τώρα να δούμε πιο αναλυτικά τι σημαίνουν οι δύο έννοιες! 

              Πήγαινε στο "Γλωσσάριο" και διάβασε τους ορισμούς για τις λέξεις "τήξη" και "πήξη".

Βήμα 3: Μελέτησε την παρακάτω εικόνα:

Βήμα 4: Ξαναπαίξε το quiz-τηλεπαιχνίδι για να δεις αν αυτή τη φορά τα πας καλύτερα!

ΥΓ: Πείραμα για το σπίτι: 

Αν θέλεις, μπορείς στο σπίτι να πειραματιστείς με όσα έμαθες!  

Γέμισε μια παγοθήκη με νερό και τοποθέτησέ την στην κατάψυξη. Μέτρα τη θερμοκρασία νερού στην παγοθήκη κάθε 5 λεπτά. Τι παρατηρείς; 

Μπορείς να κάνεις και το αντίθετο: Βάλε στο μπρίκι λίγο νερό και πρόσθεσε δύο μεγάλα παγάκια. Ανακάτεψε καλά με το κουταλάκι. Στερέωσε ένα κερί στο θρανίο σου με πλαστελίνη και άναψέ το. Κράτησε το μπρίκι πάνω από τη φλόγα του κεριού και μέτρα τη θερμοκρασία στο μπρίκι κάθε δύο λεπτά. Ανακάτευε το νερό όση ώρα μετράς τη θερμοκρασία. Τι παρατηρείς;

 Μόλις ολοκληρώσεις και τα τέσσερα βήματα, παίρνεις το βραβείο σου! Μπορείς να διαλέξεις αν θα πάρεις αυτοκόλλητο ή χρόνο για ζωγραφική!

Στόχος αυτής της ενότητας είναι να μάθουμε τις έννοιες της εξάτμισης, του βρασμού και της υγροποίησης, αλλά και τις διαφορές μεταξύ τους. Είστε έτοιμοι;

Βήμα 1: Δες το βίντεο με το πείραμα. Στο βίντεο τα παιδιά δείχνουν πώς γίνεται ο βρασμός, η εξάτμιση και τέλος η υγροποίηση του νερού.

Βήμα 2: Για κάθε έννοια από τις παραπάνω, σκέψου ένα παράδειγμα από την καθημερινότητά σου. Γράψε τα παραδείγματα σε ένα χαρτί και φέρε το μαζί σου στην τάξη για να παίξουμε ένα παιχνίδι με αυτά!  Ο καθένας, χωρίς να έχει πει στους άλλους το παράδειγμα που έχει σκεφτεί, θα πρέπει να το δείξει με παντομίμα και οι υπόλοιποι να το μαντέψουν.

Βήμα 3: Για να είσαι σίγουρος ότι ξέρεις να ξεχωρίζεις τις έννοιες του βρασμού και της εξάτμισης, δες αυτό το βίντεο.

Βήμα 4: Ας δούμε τι μάθαμε! Παίξε αυτό το παιχνίδι στο Wordwall για να δεις αν μπορείς να ξεχωρίσεις την εξάτμιση, την υγροποίηση, την τήξη και την πήξη. (Θυμήσου τι έμαθες στην προηγούμενη ενότητα)

Βήμα 5: Αφού έμαθες τα πάντα για τη θερμότητα, ας ανακεφαλαιώσουμε! Συμπλήρωσε το φύλλο εργασίας που θα βρεις στα "Έγγραφα". Είμαι σίγουρη ότι θα τα καταφέρεις! 

(Για να δεις τι έμαθες διάλεξε το Βήμα 4 ή το Βήμα 5. Δεν χρειάζεται να κάνεις και τα δύο, εκτός αν θέλεις)

  Μόλις ολοκληρώσεις όλα τα βήματα, παίρνεις το βραβείο σου! Μπορείς να διαλέξεις αν θα πάρεις αυτοκόλλητο ή χρόνο για ζωγραφική!