Μετάβαση στην αρχική σελίδα
  • Είσοδος
  1. Αρχική Σελίδα
  2. Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων και GDPR Πρ...
  3. Πολυμέσα

Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων και GDPR Πρόγραμμα ευαισθητοποίησης μαθητών- εκπαιδευτικών- γονέων του Γ/σίου Σκουτάρεως Σερρών

Πολυμέσα

Γενικά πολυμεσικά αρχεία Επάνω Ημερομηνία
Προσωπικά δεδομένα
Δημιουργός: ΑΓΝΩΣΤΟΣ, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Φωτογραφία

29/6/24
Κυβερνοασφάλεια
Δημιουργός: ΑΓΝΩΣΤΟΣ, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Φωτογραφία

28/6/24
Γονιός, παιδί, καθηγήτρια, υπολογιστής
Δημιουργός: AΓΝΩΣΤΟΣ, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Φωτογραφία

29/6/24
Αλγόριθμος
Δημιουργός: ΑΓΝΩΣΤΟΣ, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ
29/6/24
GDPR
Δημιουργός: ΑΓΝΩΣΤΟΣ, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Φωτογραφία

29/6/24
Προσωπικά δεδομένα
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Παρακολουθείστε το βίντεο και ενημερωθείτε για τα προσωπικά σας δεδομένα στο διαδίκτυο

29/6/24 
Οδηγίες χρήσης του Google Family Link
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Βίντεο που καθοδηγεί τους γονείς στην εγκατάσταση του εργαλείου Google Family Link ώστε να προστατεύουν τα παιδιά τους από τους κινδύνους του διαδικτύου.

29/6/24 
Η ψηφιακή ασφάλεια όλων μας ξεκινά με τη συμμετοχή όλων μας.
Δημιουργός: Cyber Alert, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Βίντεο που εφιστά την προσοχή στους γονείς όσον αφορά την προστασία των προσωπικών δεδομένων των παιδιών τους.

29/6/24 
Επίδειξη επίθεσης τύπου "Phising" για την υποκλοπή προσωπικών κωδικών
Δημιουργός: www.cyberkid.gov.gr/e_learning/, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Βίντεο που παρουσιάζει πώς λειτουργεί η απάτη του phising και τι πρέπει να προσέχουμε

29/6/24 
Εθισμός στο διαδίκτυο για εφήβους
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ
29/6/24 
Διαδικτυακό grooming
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Ενημερωτικό video για τη διαδικτυακή αποπλάνηση (grooming).

29/6/24 
Βήματα για συμμόρφωση με τον GDPR
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Bίντεο που περιέχει πληροφορίες για το νέο Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων της Ε.Ε. και συμβουλές για βέλτιστη συμμόρφωση.

29/6/24 
How social media algorithms create echo chambers - Πώς οι αλγόριθμοι των κοινωνικών μέσων δημιουργούν ηχώ-θαλάμους;
Δημιουργός: PBS Newshour Classroom, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Βίντεο για εφήβους που εξηγεί πώς οι αλγόριθμοι των κοινωνικών μέσων δικτύωσης δημιουργούν "ηχω-θαλάμους". Οι ηχώ-θαλάμοι είναι περιβάλλοντα όπου τα άτομα εκτίθενται μόνο σε πληροφορίες και απόψεις που συμφωνούν με τις δικές τους. Αυτό συμβαίνει συχνά στα κοινωνικά μέσα δικτύωσης, όπου οι αλγόριθμοι επιλέγουν να εμφανίζουν περιεχόμενο που πιθανότατα θα αρέσει στους χρήστες, βασισμένοι στις προηγούμενες προτιμήσεις τους και στη συμπεριφορά τους.

Αυτή η διαδικασία μπορεί να οδηγήσει σε μια παραμορφωμένη αντίληψη της πραγματικότητας, καθώς οι χρήστες δεν εκτίθενται σε αντίθετες απόψεις ή πληροφορίες, ενισχύοντας έτσι τις ήδη υπάρχουσες πεποιθήσεις τους και μειώνοντας την ικανότητά τους να κρίνουν αντικειμενικά. Οι ηχώ-θαλάμοι μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία πόλωσης και να ενισχύσουν την παραπληροφόρηση.

29/6/24 
Τα μέλη του πάνελ νέων σε συμβουλεύουν #Mila
Δημιουργός: saferinternet4kids, Εκδότης: ANNA KAΖΙΝΑΡΗ

Τη φωνή τους υψώνουν τα παιδιά του πάνελ Νέων του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ και μέσα από μια καμπάνια επιχειρούν να επηρεάσουν τους συνομηλίκους τους και να τους βοηθήσουν να καταλάβουν ότι το να ζητούν βοήθεια για τον εαυτό τους ή για τους άλλους είναι δύναμη και θάρρος!

29/6/24 
Μετάβαση στην αρχική σελίδα

Επιλογές Μαθήματος

Ανακοινώσεις Έγγραφα Ημερολόγιο Μηνύματα Πολυμέσα Σύνδεσμοι
Open eClass © 2003-2025 — Όροι Χρήσης