Μάθημα : ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ -ΦΥΣΙΚΗ ΚΥΚΛΟΣ ΝΕΡΟΥ Δ ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ.

DEMO-A3086 - Ιωάννα Νενεδάκη

Ενότητες μαθήματος

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 – Εφαρμογές του Κύκλου του Νερού στη Φύση και στην Καθημερινότητα .

Στην τρίτη ενότητα, οι μαθητές εφαρμόζουν και ελέγχουν τις γνώσεις που απέκτησαν στις προηγούμενες ενότητες, συνδέοντας τις φάσεις του κύκλου του νερού με παραδείγματα από τη φύση και την καθημερινή ζωή. Μέσα από δραστηριότητες αντιστοίχισης, δημιουργική εργασία και φύλλο εργασίας, έχουν την ευκαιρία να επαναλάβουν, να εμπεδώσουν και να αξιολογήσουν τις βασικές έννοιες που έχουν διδαχθεί. Αρχικά, μέσα από τη δραστηριότητα «Ο Κύκλος του Νερού γύρω μας», οι μαθητές αντιστοιχίζουν τις τέσσερις φάσεις του κύκλου του νερού με χαρακτηριστικά παραδείγματα από τη φύση και την καθημερινότητα, όπως ο ατμός από μια κατσαρόλα, τα σύννεφα, η βροχή, οι λίμνες και τα ποτάμια. Με αυτόν τον τρόπο εντοπίζουν τις διαδικασίες του κύκλου του νερού σε οικείες και πραγματικές καταστάσεις. Στη συνέχεια, μέσω της δημιουργικής δραστηριότητας «Διάλεξε πώς θα δείξεις τι έμαθες», οι μαθητές επιλέγουν τον τρόπο με τον οποίο επιθυμούν να παρουσιάσουν όσα έμαθαν σχετικά με τον κύκλο του νερού. Μπορούν να δημιουργήσουν μια ζωγραφιά που παρουσιάζει τις τέσσερις φάσεις του κύκλου του νερού και ένα παράδειγμα από την καθημερινή ζωή, να γράψουν 2–3 προτάσεις με θέμα «Πού βλέπω τον κύκλο του νερού στη ζωή μου» ή να δημιουργήσουν ένα κολάζ με εικόνες που σχετίζονται με το νερό και τη φύση. Η δραστηριότητα δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να επιλέξουν τον τρόπο με τον οποίο θα εκφράσουν και θα παρουσιάσουν τη μάθησή τους. Τέλος, οι μαθητές ολοκληρώνουν ένα φύλλο εργασίας, το οποίο περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σχετικά με τις φάσεις και τα φαινόμενα του κύκλου του νερού, καθώς και δραστηριότητα κατά την οποία τοποθετούν τις τέσσερις φάσεις του κύκλου του νερού στη σωστή σειρά. Το φύλλο εργασίας λειτουργεί ως δραστηριότητα επανάληψης, εμπέδωσης και αξιολόγησης των γνώσεων που αποκτήθηκαν στις προηγούμενες ενότητες.