Vista previa

ΑΣΠΑΙΤΕ-Ε5-ΖΑΧΑΡΟΥΛΗΣ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
(DEMO-OTA319) - ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΖΑΧΑΡΟΥΛΗΣ
Descripción del Curso
Σκοπός του μαθήματος είναι οι φοιτητές (α) να γνωρίσουν εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και μαθησιακά εργαλεία και να συζητήσουν/ σχολιάσουν τρόπους αξιοποίησής τους στη διδακτικό-μαθησιακή διαδικασία μέσα από συγκεκριμένα παραδείγματα, και (β) να εντρυφήσουν στο σχεδιασμό μαθήματος, στο σχεδιασμό σεναρίων και στο σχεδιασμό μαθησιακών δραστηριοτήτων αξιοποιώντας εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Το περιεχόμενο του μαθήματος αφορά: Θεωρίες Μάθησης, Στρατηγικές Διδασκαλίας, Οργάνωση και Σχεδίαση Μαθήματος, Πρόγραμμα Σπουδών – Σχολικά Εγχειρίδια – Διαθεματικότητα – Διεπιστημονικότητα, Επισκόπηση Προγραμμάτων Σπουδών του Πληροφορικού Γραμματισμού και των ΤΠΕ, Το μοντέλο της Τεχνολογικής Παιδαγωγικής Γνώσης Περιεχομένου & Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Σεναρίων, Εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και εφαρμογές των ΤΠΕ που βασίζονται στις θεωρίες μάθηση, Μαθησιακά Αντικείμενα - Ψηφιακό Υλικό για μαθήματα Πληροφορικής και ΤΠΕ, Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, Αξιοποίηση του Web και των εργαλείων του στη διδασκαλία της Πληροφορικής, Ιστοεξερευνήσεις, Διδακτική προσέγγιση λογισμικών γενικής χρήσης
Creation Date
sábado, 8 de abril de 2023
-
Περιεχόμενο μαθήματος
Θεωρητικη ανασκοπηση και πρακτικη εφαρμογη.
Μαθησιακοί στόχοι
Ο μαθητης να γνωριζει το εσωτερικο του υπολογιστη
Βιβλιογραφία
- K. Rosen, Discrete Mathematics and its Applications, 5th Edition, McGraw-Hill, 2003.
Μέθοδοι αξιολόγησης
Ρουμπρικα- ετεροαξιολογηση
φυλλα αυτοαξιολογησης